Educação Superior Pública: Desigualdades de Oportunidades e Condições Educacionais

Resumo

A educação superior pública e gratuita, enquanto objeto deste trabalho, deixa à mostra os limites e possibilidades de uma sociedade onde a exclusão social estabelece um intenso processo de seletividade que acaba por inviabilizar, a rigor, a universalização no terceiro grau. Os vestibular, entendido como mecanismo regulador, acentua as desigualdades pois traz consigo um conteúdo técnico e métodogógico que busca dissimular um processo político e ideológico de cunho excludente que esteriliza qualquer proposta democrática de acesso universal.